Kenniscentrum Phrenos website

  • Autistische volwassenen hebben minder dan gemiddeld langer durende intieme en seksuele relaties. De ‘normale’ partners van autistische personen ervaren barrières voor intiem persoonlijk contact. Beide partners hebben dezelfde notie van intimiteit, maar ervaren die verschillend. Een Israëlische studie keek naar de effecten van dans-bewegingstherapie (DMT) voor enerzijds autistische mensen en anderzijds paren in het algemeen. […]

  • De afgelopen jaren zijn vele interventies voor sociale vaardigheden in groepsverband (GSSIs) voor kinderen, adolescenten en volwassenen met autisme ontwikkeld. Een Amerikaanse studie onderzocht de effectiviteit van het op adolescenten gerichte PEERS-programma: Program for the Education and Enrichment of Relational Skills. PEERS is een volledig uitgeschreven curriculum bestaande uit 14 wekelijkse groepsbijeenkomsten van 90 minuten, […]

  • Het NIPA is in 2021 gestart met de ontwikkeling van een geheel nieuwe psycho-educatie voor volwassenen. De relevantie is groot. Psycho-educatie is immers van behoorlijke invloed op hoe mensen naar hun autisme kijken en hoe zij ermee leren omgaan. Aanleiding project Er is in het veld veel vraag naar een nieuwe psycho-educatie autisme, zowel bij […]

  • Autistische personen halen minder makkelijk dan ‘normale’ personen hun rijbewijs. Toch kan dat goed zijn voor hun ontwikkeling, omdat ze dan eerder zelfstandig aan allerlei sociale activiteiten kunnen deelnemen. Een Australische studie keek naar de effectiviteit van het innovatieve Driving Training Program (DTP). Bijna al het onderzoek naar het rijgedrag van autistische personen is tot […]

  • Een ‘social story’ (SS) of sociaal verhaal – vaak in stripverhaal opgezet – is een hulpmiddel dat een beschrijving geeft van een sociale situatie met als doel een kind met autisme inzicht te geven in sociale signalen en aan te geven welke reacties in die situatie gepast zijn. Het verhaal van een social story moet […]

  • Functionele communicatietraining (FCT) is een interventie om probleemgedrag bij kinderen met autisme te verminderen. Het probleemgedrag (agressie, zelfbeschadiging en storend gedrag) poogt men te vervangen door een alternatieve reactie. Een Amerikaans onderzoek keek of dit mogelijk is met online training en coaching van de ouders. De kinderen (18-84 maanden) hadden een officiële diagnose in het […]

  • Twee van de kernsymptomen bij autisme, problemen met de communicatie en het sociale functioneren, zijn niet met medicatie te behandelen. Er zijn daarom gedragsinterventies nodig die relatief duur en niet altijd voorhanden zijn. Omdat het bekend is dat lichamelijke activiteiten een positieve invloed kunnen hebben op het welzijn van jonge mensen, worden deze ook ingezet […]

  • Rinske van den Heuvel (Dr. Leo Kannerhuis / HAN lectoraat Volwaardig Leven met autisme) onderzoekt hoe het sociale netwerk van mensen met autisme betrokken en versterkt kan worden binnen de behandeling. Het sociale steunnetwerk is bijvoorbeeld van belang bij het bepalen van een passend behandeltraject, omdat netwerkleden ondersteuning kunnen bieden bij het bereiken van behandeldoelen. […]

  • De laatste jaren komt er steeds meer aandacht voor de samenhang tussen autismespectrumstoornis (ASS) en genderdysforie (GD). Onderzoek heeft aangetoond dat mensen met ASS meer gendervariantie laten zien dan mensen zonder ASS. Door de moeilijkheden passend bij ASS (beperkte sociale vaardigheden, problemen op het gebied van informatieverwerking en moeite met veranderingen) lijkt de reguliere GD […]

  • Heeft u een praktisch product ontwikkeld dat het zelfmanagement van mensen met autisme helpt vergroten en wilt u deze onder de aandacht brengen tijdens het NIPA-congres? We komen graag met u in contact! Het NIPA (Netwerk innovatie & Productontwikkeling Autisme) organiseert op vrijdag 17 september een online dagcongres over zelfmanagement bij autisme. Sprekers zijn onder […]

  • Op Wereld Autisme Dag (2 april) brengen het NIPA en de Landelijke Stuurgroep Wachttijden een adviesrapport en bijbehorende praktische handreiking naar buiten, met kansrijke aanbevelingen voor de ggz om de lange wachttijden voor autismezorg aan te pakken. Het doel is om, in samenwerking met alle betrokken ketenpartners, de wachttijden in de ggz voor mensen met […]

  • GGz Centraal is bezig met de ontwikkeling van een app die mensen met autisme helpt om stress tijdig te herkennen. De app geeft inzicht in de ervaren stress en persoonlijke tips om het stressniveau weer te verlagen. De app zal in de zomer van 2021 gratis online beschikbaar worden gesteld. Meer regie over en inzicht […]

X

Nieuwsbrief Phrenos

Wil je op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen, webinars en trainingen? Meld je aan voor de nieuwsbrief

Back To Top