Jongeren die niet werken of een opleiding volgen hebben grote kans op psychische problemen en middelengebruik
Ongeveer één op de zeven jongeren in economisch hoog ontwikkelde landen heeft veel moeite om de overgang van (verplicht) onderwijs naar werk te maken en valt in de categorie: ‘niet in opleiding, training of aan het werk’ zijn (not in education, employment or training: NEET). Deze groep is maatschappelijk min of meer afgehaakt. Er zijn […]