Het NVP was mede-initiatiefnemer van de ontwikkeling van een nieuwe psycho-educatie aan jongvolwassenen met een vroege psychose en hun naasten. Samen met Phrenos, NHL Stenden hogeschool, Anoiksis en Ypsilon ontwikkelde het NVP tussen 2021 en 2024 de module ‘Samen leren bij een vroege psychose’.  

Oproep: (VIP) teams gezocht die mee willen doen

We zoeken 8 ambulante teams voor het implementatietraject ‘Samen leren bij vroege psychose’ dat in november 2025 van start gaat. Wil je meedoen?  Lees meer over wat meedoen inhoudt.

Over de module ‘Samen leren bij een vroege psychose’

‘Samen leren bij een vroege psychose’ heeft tot doel om de dialoog te voeren tussen cliënten, naasten en hulpverleners over de persoonlijke betekenis en impact van een (vroege) psychose, en over herstel van balans in het persoonlijke leven van cliënten en naasten en het sociale netwerk. Daarmee sluit deze module aan op de meest recente inzichten op het gebied van herstelondersteuning. De module is specifiek ontwikkeld ten behoeve van jongvolwassenen en hun naasten die recent te maken hebben gehad met een psychose. Reden daarvoor is dat zij zich in een dynamische levensfase bevinden waarin identiteitsontwikkeling, studie, relaties en het losmaken van ouders belangrijke thema’s zijn.  

Psycho-educatie met ruimte voor dialoog 

De module heeft de klassieke psycho-educatie naar een ‘next level’ gebracht omdat het accent niet langer ligt op eenzijdig zenden van informatie en leefregels vanuit de hulpverlener, maar ruimte biedt voor open dialoog. De module omvat 9 bijeenkomsten en behandelt thema’s die vanuit het perspectief van cliënten en naasten relevant zijn, zoals betekenisgeving, rouw en stigmatisering. Deze thema’s zijn gebaseerd op literatuuronderzoek en kwalitatief onderzoek onder cliënten, naasten en hulpverleners.  

Dialogische werkvormen 

De module wordt geïntegreerd aangeboden aan cliënten en naasten. Van de (ervaringsdeskundige) gespreksleiders wordt verwacht dat zij het gesprek tussen cliënten en naasten kunnen faciliteren en ruimte bieden aan verschillende, soms tegenstrijdige inzichten en ervaringen. Zij werken vanuit een herstelgerichte en hoopgevende visie, met gebruik van dialogische werkvormen en een niet-wetende houding. Zij bieden ruimte aan alle perspectieven en delen informatie die aansluit bij de behoeften van de deelnemers.  

Workshop voor (ervaringsdeskundige) gespreksbegeleiders 

Ben je geïnteresseerd en wil je meer handvatten krijgen om de module toe te passen? Phrenos organiseert workshops waarin gespreksbegeleiders de rationale achter de module, de werkwijze en de inhoud toegelicht krijgen. Een introductie in dialogische werkvormen maakt deel uit van de workshop. Na aanmelding voor deze workshop ontvangt de gespreksbegeleider het handboek voor gespreksleiders en een werkboek voor deelnemers. 

Meer informatie en aanmelden voor de workshop

Doorontwikkeling  

In de toekomst willen we de module doorontwikkelen ten behoeve van mensen met een aanhoudende psychotische kwetsbaarheid en hun naasten. Werk je in de langdurige zorg voor mensen met een psychotische kwetsbaarheid en wil je hieraan je steentje bijdragen? Meld je aan bij Laura Neijmeijer, coördinator van het NVP.  

Terug naar Netwerk Vroege Psychose